Alunos do 3º ano do ensino médio do Colégio Geração Objetivo, em Cassilândia (MS), lançaram um projeto que tem chamado a atenção pela seriedade e compromisso com o meio ambiente. Intitulada “Queremos Nosso Peixe de Volta”, a iniciativa nasceu da preocupação com a visível degradação do Rio Aporé e propõe ações concretas para sua recuperação.
Reconhecendo o valor ambiental, cultural e econômico do rio para a região, os estudantes decidiram investigar as causas da queda acentuada da população de peixes nativos — uma realidade observada por pescadores, moradores e estudiosos locais. A partir desse diagnóstico, o grupo elaborou um plano de ações que envolve repovoamento, fiscalização, educação ambiental e recuperação das margens e nascentes.
Principais problemas identificados
Durante o levantamento feito pelos próprios alunos, foram apontados diversos fatores que afetam diretamente o equilíbrio do ecossistema aquático do Aporé:
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Pesca predatória e desrespeito à piracema;
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Falta de fiscalização ambiental eficaz;
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Introdução de espécies exóticas, que competem com as nativas;
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Lançamento de esgoto doméstico e agrotóxicos no rio;
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Supressão da mata ciliar, que protege as margens contra erosão e assoreamento;
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Redução do volume e da qualidade da água, dificultando a sobrevivência das espécies aquáticas.
Plano de recuperação proposto pelos alunos
Com base nessas constatações, os estudantes apresentaram um conjunto de medidas para contribuir com a recuperação da biodiversidade local. Entre as ações sugeridas estão:
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Repovoamento do rio com espécies nativas, por meio da soltura de alevinos;
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Mobilização de autoridades públicas para intensificar a fiscalização e apoiar iniciativas de recuperação;
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Campanhas educativas voltadas à população, com foco em práticas sustentáveis;
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Recuperação da mata ciliar e proteção das nascentes, como forma de restaurar o equilíbrio ecológico;
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Controle da poluição hídrica, com alternativas ao lançamento de resíduos e produtos químicos;
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Combate às espécies invasoras e incentivo à pesca sustentável.
Educação ambiental como ferramenta de transformação
Mais do que um trabalho escolar, o projeto “Queremos Nosso Peixe de Volta” representa um movimento comunitário liderado por jovens conscientes do papel da educação na construção de um futuro mais sustentável. Para os estudantes, preservar o Rio Aporé é garantir não apenas a sobrevivência de diversas espécies, mas também proteger um símbolo da identidade de Cassilândia.
A proposta agora é ampliar o alcance da campanha, envolvendo moradores, escolas, pescadores, autoridades e organizações ambientais, com o objetivo de fazer do projeto uma referência regional em educação ambiental e cidadania ativa.
Imagem: Divulgação
